املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی
املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی
- دسته بندی :
انتشارات صیانت
-
این محصول رنگ بندی ندارد
املای صحیح ، یکی از مهارت های زبان فارسی است که در دوره ی ابتدایی به شکل ویژه ، باید مورد توجه قرار گیرد.کتاب املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی با به کار گیری روش های صحیح آموزشی بر مبنا و اساس حروف الفبا ، کلمه های هم صدا ، غیر هم صدا و طرز صحیح نوشتن کلمات و جملات سعی بر این دارد که بتواند املا را به صورت ساده و دلنشین به دانش آموزان عزیز مقطع دوم ابتدایی آموزش دهد.درست دیدن واژه ها و نوشتن آن ها ، کمک بزرگی به این امر می کند و چه بهتر که از ابتدا بکوشیم تا ضعف املایی ایجاد نشود ؛ چرا که در مراحل بلا تر ، برطرف کردن این ضعف ها مشکل خواهد شد.
مشکلی که متاسفانه این روز ها گریبان گیر افراد تحصیل کرده و همچنین افراد در رده های سنی بالاتر یا در مقاطع تحصیلی بالاتر نیز شده است!تا کنون طرح این مجموعه ، از پایه اول تا چهارم ابتدایی آماده شده است و پایه چهارم و پنجم نیز پس از باازنگری برنامه ی درسی و تولید کتاب فارسی جدید ، طراحی خواهد شد.در تهیه و تنظیم این مجموعه ( املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ) ، سعی شده است ترتیب حروف الفبا و پیوستگی فصل های کتاب رعایت شود و کلمه های هم صدا و غیر هم صدا و استثنا ها از تک تک صفحه های کتاب فارسی و کتاب مهارت های نوشتاری انتخاب شود تا دانش آموز گام به گام با کتاب درسی اش پیش رود و پیشرفت کند.کتاب فارسی دوم ابتدایی ، دارای هفت فصل است و این هفت فصل ، در بر گیرنده ی هفده درس است.در کتاب ” املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ” کلمه های کتاب درسی به چهار بخش تقسیم بندی شده است ، تکرار بعضی از کلمه ها به دلیل فراوانی حروف در این کلمه است. به عنوان مثال کلمه ی صحبت یک بار در بخش « صـ ص » و یک بار در بخش « حـ ح » و بار دیگر در بخش « تـ ت » آمده است. به عبارتی دیگر ، کلمه صحبت را می توان به یازده شکل اشتباه نوشت.جهت تنوع در کار ، از صفحه آرایی زیبا ، ضرب المثل ، جدول و اشعار مرتبط با درس استفاده شده است که امیدوارم مورد قبول شما عزیزان قرار گرفته باشد.مجموعه حاضر ( املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ) دست آورد سی و پنج سال تدریس مستمر در مقطع ابتدایی است.مهر ماه سال 1372 در یکی از دبستان های مشهد ، برای اولین بار پایه چهارم را تدریس کردم ، متاسفانه اکثر دانش آموزانم با املای ضعیف ، به کلاس های بالا تر آمده بودند و من که تجربه ام بیش تر در آموزش حروف الفبا و کلمه های فارسی بود ف از ابتدا هم صداها و ترکیب های فارسی را به شیوه ای که در این کتاب آمده است ، با دانش آموزانم کار کردم.پس از سه ماه ضعف املایی دانش آموزان از بین رفت و در پایان سال ، اکثر آن ها با نمره املا 20 قبول شدند و به کلاس بالا تر رفتند.
نوشتن و تکرار مستمر واژه های فارسی ، کمک بزرگی به تثبیت آن ها در ذهن دانش آموز می کند ، هم صداها در زبان فارسی ، معمولا باعث می شود که دانش آموز دچار تردید شود.
بهترین زمان برای برطرف کردن ضعف املای دانش آموزان مقطع ابتدایی است پس بهتر است از همین الان دست به کار شویم و با کمک به دانش آموزان عزیز این ضعف را برطرف کنیم.امیداریم کتاب حاضر ( املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ) با روش تدریس جدید و تمرین های متنوع کمک بسزایی در امر تحصیلی و آموزشی دانش آموزان عزیز کند.
ضمن قدردانی از همکاران گرامی ، مثل همیشه منتظر رهمود های سازنده این عزیزان هستیم.در ضمن کتاب املا را 20 بگیریم در دو مقطع تحصیلی ” املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی و املا را 20 بگیریم سوم ابتدایی ” در انتخاب ایده آل به انشار رسیده است. انتخاب ایده آل
املای صحیح ، یکی از مهارت های زبان فارسی است که در دوره ی ابتدایی به شکل ویژه ، باید مورد توجه قرار گیرد.کتاب املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی با به کار گیری روش های صحیح آموزشی بر مبنا و اساس حروف الفبا ، کلمه های هم صدا ، غیر هم صدا و طرز صحیح نوشتن کلمات و جملات سعی بر این دارد که بتواند املا را به صورت ساده و دلنشین به دانش آموزان عزیز مقطع دوم ابتدایی آموزش دهد.درست دیدن واژه ها و نوشتن آن ها ، کمک بزرگی به این امر می کند و چه بهتر که از ابتدا بکوشیم تا ضعف املایی ایجاد نشود ؛ چرا که در مراحل بلا تر ، برطرف کردن این ضعف ها مشکل خواهد شد.
مشکلی که متاسفانه این روز ها گریبان گیر افراد تحصیل کرده و همچنین افراد در رده های سنی بالاتر یا در مقاطع تحصیلی بالاتر نیز شده است!تا کنون طرح این مجموعه ، از پایه اول تا چهارم ابتدایی آماده شده است و پایه چهارم و پنجم نیز پس از باازنگری برنامه ی درسی و تولید کتاب فارسی جدید ، طراحی خواهد شد.در تهیه و تنظیم این مجموعه ( املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ) ، سعی شده است ترتیب حروف الفبا و پیوستگی فصل های کتاب رعایت شود و کلمه های هم صدا و غیر هم صدا و استثنا ها از تک تک صفحه های کتاب فارسی و کتاب مهارت های نوشتاری انتخاب شود تا دانش آموز گام به گام با کتاب درسی اش پیش رود و پیشرفت کند.کتاب فارسی دوم ابتدایی ، دارای هفت فصل است و این هفت فصل ، در بر گیرنده ی هفده درس است.در کتاب ” املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ” کلمه های کتاب درسی به چهار بخش تقسیم بندی شده است ، تکرار بعضی از کلمه ها به دلیل فراوانی حروف در این کلمه است. به عنوان مثال کلمه ی صحبت یک بار در بخش « صـ ص » و یک بار در بخش « حـ ح » و بار دیگر در بخش « تـ ت » آمده است. به عبارتی دیگر ، کلمه صحبت را می توان به یازده شکل اشتباه نوشت.جهت تنوع در کار ، از صفحه آرایی زیبا ، ضرب المثل ، جدول و اشعار مرتبط با درس استفاده شده است که امیدوارم مورد قبول شما عزیزان قرار گرفته باشد.مجموعه حاضر ( املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ) دست آورد سی و پنج سال تدریس مستمر در مقطع ابتدایی است.مهر ماه سال 1372 در یکی از دبستان های مشهد ، برای اولین بار پایه چهارم را تدریس کردم ، متاسفانه اکثر دانش آموزانم با املای ضعیف ، به کلاس های بالا تر آمده بودند و من که تجربه ام بیش تر در آموزش حروف الفبا و کلمه های فارسی بود ف از ابتدا هم صداها و ترکیب های فارسی را به شیوه ای که در این کتاب آمده است ، با دانش آموزانم کار کردم.پس از سه ماه ضعف املایی دانش آموزان از بین رفت و در پایان سال ، اکثر آن ها با نمره املا 20 قبول شدند و به کلاس بالا تر رفتند.
نوشتن و تکرار مستمر واژه های فارسی ، کمک بزرگی به تثبیت آن ها در ذهن دانش آموز می کند ، هم صداها در زبان فارسی ، معمولا باعث می شود که دانش آموز دچار تردید شود.
بهترین زمان برای برطرف کردن ضعف املای دانش آموزان مقطع ابتدایی است پس بهتر است از همین الان دست به کار شویم و با کمک به دانش آموزان عزیز این ضعف را برطرف کنیم.امیداریم کتاب حاضر ( املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی ) با روش تدریس جدید و تمرین های متنوع کمک بسزایی در امر تحصیلی و آموزشی دانش آموزان عزیز کند.
ضمن قدردانی از همکاران گرامی ، مثل همیشه منتظر رهمود های سازنده این عزیزان هستیم.در ضمن کتاب املا را 20 بگیریم در دو مقطع تحصیلی ” املا را 20 بگیریم دوم ابتدایی و املا را 20 بگیریم سوم ابتدایی ” در انتخاب ایده آل به انشار رسیده است. انتخاب ایده آل